管理職・マネージャー研修では、業績向上と部下育成を両立させる方法を学びます。
自己流に頼らないマネジメントセオリーを習得し、チームの自主性を引き出しながら職場運営のスキルを向上させる実践的な内容です。
研修詳細
| 研修の目的 | 本研修の目的は、管理職やマネージャーが業績向上と部下育成を両立できるマネジメントスキルを習得し、継続的な成果を生み出す職場を作ることです。 効果的な指導法やコーチングスキルを学び、部下の自主性を引き出すことで、チーム全体のパフォーマンス向上と個々の成長を促進します。 |
|---|---|
| 研修内容のピックアップ | ・マネジメントとは
・職場運営の全体像 ・目標管理の真の意味 ・コーチングのスキルを身につける 傾聴／オープン質問／コーチングシミュレーション ・指示の出し方 ・相手タイプ別の指導法 |
| 研修時間 | 基本 6～7時間 ※詳細についてはお問い合わせください。 |
| 開催方法 | リアル集合研修、オンライン研修ともに可能 ※詳細についてはお問い合わせください。 |
| 受講対象者 | 既任・新任管理職、マネージャー 管理職候補、職場リーダー |
| その他 | – |
研修を受けることで・・・
before
・業績向上に追われ、部下育成まで手が回らない
・部下のモチベーションが低下し、成果が停滞している
・自己流のマネジメントに限界を感じている
・チームの目標設定や運営が効果的に機能していない
after
・業績向上と部下育成を両立できる具体的なマネジメントスキルを習得
・部下の自主性を引き出し、チームのモチベーションと生産性が向上
・体系的なマネジメント理論に基づいて、職場運営がスムーズになる
・明確なチームビジョンのもとで目標を共有し、成果を出せる職場を作れるようになる
研修カリキュラム
| マネジメントの全体像 | ・マネジメントとは
・5つの成果指標 ・マネジメントに必要な能力 ・リーダーシップ |
|---|---|
| 職場運営の方法論 | ・職場運営の全体像
・目標管理の真の意味 ・職場の使命を考える ・中期ビジョンを作る |
| 人材育成 | ・人材育成のコンセプト
・3つの指導法 ・コーチングのスキルを身につける 傾聴／オープン質問／コーチングシミュレーション |
| 効果的な施策構築術 （マーケティングミックス＝４P） |
・指示の出し方
・ほめ方、しかり方 ・相手タイプ別の指導法 ・自分の特徴を知る |
| まとめ | ・目指す管理者像の構築
・職場で実践すること（アクションプラン） |
受講者の声
これまで自分のやり方で部下を育ててきましたが、チーム全体の成果が安定しませんでした。この研修で学んだマネジメントセオリーを取り入れたところ、部下が自主的に動くようになり、業績が向上しました。特にコーチングスキルが効果的で、メンバーの成長を実感しています。
営業部門 課長
業績を追いながら部下育成も求められ、両方に悩んでいました。この研修では、両立するための具体的なスキルを学べて、自分のマネジメントスタイルに大きな変化がありました。職場全体の雰囲気も良くなり、メンバーのやる気が明らかに上がったことを感じています。
製造部門 マネージャー
料金
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